nutriție

informație

Licențiat în nutriție și dietetică

Decretul universitar nr. 20857 din 13 iunie 2013

Facultate sau Institut

Scoala de Medicina

Descrierea și obiectivele programului

Admitere

Procesul regulat de admitere 2021:

Codul de aplicare: 11084
Posturi vacante 2021: 46
Scorul minim ponderat de aplicat: 600,00 puncte
Ultimul scor selectat: 2017 2018 2019 2020
671,15 674,90 636,70 637,70
Ultimele scoruri selectate variază anual în funcție de numărul de posturi vacante și de candidați în fiecare an. Având în vedere circumstanțele în care s-a desfășurat PSU 2020, vă recomandăm să folosiți cu atenție aceste scoruri atunci când le comparați cu alți ani.
Verifică cerințe generale de aplicare de la Universitatea din Chile.

Cerințe și greutăți Admiterea 2021:

Note despre școala medie 10%
Clasarea notelor douăzeci%
Test de înțelegere a lecturii 10%
Test la matematică 30%
Test de știință 30%

2021 Procese speciale de admitere:

Posturi vacante BEA (vezi mai multe) 10
Posturi vacante SIPEE (vezi mai multe) 7
Posturi vacante PACE (vezi mai multe) 1
Locuri vacante pentru sportivi (vezi mai multe) Două
Ed. Posturi vacante în străinătate (vezi mai multe) 3
Studenți vacanți din popoarele indigene (vezi mai multe) Două
Posturi vacante Studenți în ședință. Handicap (vezi mai multe) 1
Posturi vacante Explora-UNESCO (vezi mai multe) 1

Certificare

Program acreditat de 7 ani din iulie 2014 până în iulie 2021.
Agenție: acreditare.

Curriculum

Profil de absolvent

Nutriționistul absolvent al Universității din Chile este un profesionist instruit pentru a integra științele biomedicale în aplicarea principiilor nutriției, folosind științele sociale și economice pentru a baza intervenția în hrănirea persoanelor și a comunităților în diferite condiții de sănătate și etape ale ciclul de viață, respectând diversitatea, într-un act etic și responsabil social.

Pregătirea sa îi permite să formuleze, în echipe interdisciplinare, planuri, programe și proiecte în domeniul alimentației, nutriției și sănătății, luând în considerare contextul național, regional și local, împuternicind comunitatea să participe activ la căutarea soluțiilor la problemele lor și să contribuie la bunăstarea socială și îmbunătățirea calității vieții oamenilor. De asemenea, este instruit pentru a genera și disemina cunoștințe în mod colectiv, pentru a oferi sprijin și răspuns la provocările profesiei.

Demonstră abilități de comunicare și leadership, gândire critică și reflexivă, auto-învățare, cu capacitatea de a face față conflictelor și de a lua decizii responsabile, în speranța că devine un cetățean participativ, inovator și angajat în societate.

Plan de antrenament

Notă: Planurile de pregătire pot fi modificate în funcție de îmbunătățirea continuă a carierei.

Coloana „SCT”. corespunde sistemului de credite transferabile care urmărește să distribuie munca academică a studenților între diferitele activități curriculare. Fiecare semestru include o cantitate similară de sarcină academică.

Coloana „Sem. Sau An” se referă la semestrul sau anul în care studentul poate urma cursul pentru prima dată, cu condiția să îndeplinească cerințele.