Consultați articolele și conținutul publicat în acest mediu, precum și rezumatele electronice ale revistelor științifice la momentul publicării

Fiți informat în permanență datorită alertelor și știrilor

Accesați promoții exclusive la abonamente, lansări și cursuri acreditate

Urmareste-ne pe:

CiteScore măsoară numărul mediu de citări primite pentru fiecare articol publicat. Citeste mai mult

SJR este o valoare prestigioasă, bazată pe ideea că toate citatele nu sunt egale. SJR folosește un algoritm similar cu rangul de pagină Google; este o măsură cantitativă și calitativă a impactului unei publicații.

SNIP face posibilă compararea impactului revistelor din diferite domenii de subiecte, corectând diferențele de probabilitate de a fi citate care există între revistele de subiecte diferite.

tabelului

Tabelul periodic ca cod

Figura 1 Tabel periodic

Cum se leagă toate acestea de aceste coloane, aceste rânduri, aceste litere cu superindice și subindice ale numerelor de serie? S-ar putea ca unii dintre noi să ne minunăm la un moment dat, la vederea unor grafice antice, care par a fi mesageri, coduri secrete, ale unor adevăruri mari și profunde uitate; și că, datorită faptului că avem o astfel de vedere a tabelului, nu prea reușim să îl apreciem ca un cod, nu secret, dar că nici nu este ușor de descifrat.

Cât de clară este definiția lui Sankaran despre sănătate: sănătatea este libertate.

Dar să renunțăm la acest subiect. Vom vorbi despre elemente, doar despre unele dintre ele, deoarece acele versiuni diferite ale lui Scholten și Sankaran de pe rândurile 2 și 3 îmi oferă ceva și m-am gândit să revizuiesc una dintre serii: 2. Și îmi oferă și ceva ( El mi-l dă de la prima dată când l-am ascultat pe Scholten, vrăjit, vorbind despre tabelul de la îndemână) care, pentru puritatea comodității de a potrivi o propunere foarte coerentă, a face o fixare și a modifica pozițiile a 4 elemente. A fost conceput un costum inovator și elegant, dar găsim că butonul și butonul gâtului nu se potrivesc, nu este bine să răsuciți gâtul purtătorului, citiți, nu putem răsuci tabelul periodic pentru partea de bor, carbon, Aluminiu și siliciu, lăsându-l cu o simetrie care, în ciuda esteticii, pare să scârțâie și să se răsucească în căutarea poziției sale originale.

Prin urmare, două aspecte sunt cauza acestui articol: a) diferența de interpretare a celei de-a doua serii a tabelului în conformitate cu Scholten sau Sankaran și b) schimbarea poziției unor elemente din această serie. Există vreo relație între primul și al doilea subiect? Să vedem. Nu intenționez să ofer o propunere de rezoluție, pur și simplu să ofer câteva reflecții.

Poziția din tabel

În ceea ce privește poziția, pentru a începe cu una dintre referințe, pentru Scholten 1,2 seria 2 și 3 reprezintă o progresie a primelor elemente către un punct culminant reprezentat de Carbon și Silice - deci își modifică poziția în tabel și le plasează în coloana 10 - urmată de o regresie sau declin până la sfârșitul seriei. Acest model se aplică întregului tabel periodic și se pare că, pentru a-l dezvolta, Scholten a pornit de la imaginea din seria 5 și 6, unde Paladiul și Platina par să îndeplinească această cerință de completare, conform datelor pe care le avem despre Materie. medical și în cazul în care acel proces de progresie și declin pare, de asemenea, să se potrivească acelui model simetric. În seria 4, acel model pare să se mențină, dar: ce să facem cu asimetria seriilor 2 și 3? Cum să aplicăm acel model de simetrie, acea imagine a „traversării unui pod”? Fie se ridică o excepție, fie se decide schimbarea poziției.

Ar fi necesar să se ia în considerare dacă propunerea sa, corectarea sa, este valabilă sau dacă, dimpotrivă, ar putea încălca mesajul original al codului respectiv care vorbește despre sănătate, boală sau un proiect de viață.

Am avea diferite moduri de a compara datele pe care le avem cu desenul tabelului:

1. Am putea examina dacă din patogeneză, toxicologie, date clinice și alte date, borul (B) și carbonul (C) par să se potrivească mai bine în coloanele 13 și respectiv 14 (originalele) sau, așa cum a propus Scholten, borul în 3 și Carbon în 10.

A. Dacă discuția de mai sus susține propunerea lui Scholten, putem continua să observăm paradoxul dintre distribuția originală și datele noastre în timp ce așteptăm să apară o explicație coerentă.

B. Dacă examinarea de mai sus susține că B are proprietăți ale coloanei 13 și C ale coloanei 14, creșterea simetrică și modelul de descompunere vor trebui regândite, precum și examinarea modului în care se poate încadra în tema seriei conform lui Scholten însuși: copilăria și formarea sinelui și individualității.

2. Uită-te la tabelul periodic și întreabă-ne ce poate însemna această asimetrie în cele două serii și chiar mai mult, ce semnificație poate avea acest gol de elemente care merge de la coloana 3 la 12 inclusiv.

3. În cele din urmă, ne-am putea lipi de distribuția coloanelor din tabelul original, în care vedem că, conform valenței, coloanele sunt grupate într-un număr și o literă. Astfel, toți 1A (H, Li, Na, K, Rb, Cs, Fr) împărtășesc aceeași caracteristică, la fel și toate următoarele. Astfel vedem că B și Al se află în coloana celui de-al treilea grup (împărtășind caracteristicile valenței cu Ga, In și Tl, toate din coloana 13) și nu împărtășesc caracteristicile valenței cu Sc, Y, La, Ac, grupate în grup 3B din coloana 3. La fel se întâmplă cu C și Si în al patrulea grup al coloanei 14 - împărțirea valenței cu Ge, Sn și Pb - și fără a împărtăși caracteristicile cu elementele coloanei 10 unde Scholten le plasează în modelul său.

Dacă, așa cum se poate vedea în tabelul periodic original, faptul că aceste elemente sunt astfel grupate răspunde la faptul că împărtășesc caracteristici atomice și am decis să schimbăm acel model, trebuie să avem motive homeopate coerente și ne-am referi la punctul Numărul 1.

Să intrăm în diferența de interpretare a seriei 2 conform lui Scholten și Sankaran.

Abordarea lui Sankaran 3,4 de a considera această serie ca fiind evoluția procesului de sarcină, naștere și separare face, de asemenea, tentant să punem un punct de mijloc, carbonul, ca un punct de cotitură care înseamnă sfârșitul expulzării, tranziția justă între viață intrauterină și extrauterină. Sankaran nu consideră seria ca progresie, culminare și declin, ci pur și simplu ca progresie până la sfârșit. În acest sens, propunerea sa este întărită de datele din clasica noastră Materia Medica în ceea ce privește B (probleme de descendență) și N (anxietate de a pleca, pentru aer).

Dar lăsând deoparte că Sankaran acceptă și deplasarea elementelor din poziția lor inițială: ce argumente ar putea susține mai mult una sau cealaltă teorie? Cu alte cuvinte, seria 2 corespunde conceptului de dezvoltare a individualității în copilărie sau procesului de sarcină-naștere. Există asemănări între ele, dar să ne amintim că, de exemplu, atributele pe care Scholten le acordă oxigenului, referitoare la oxidare, putrefacție și putrezire (susținute fără îndoială de efectul oxidării asupra materiei) sunt foarte diferite de atributele pe care le atribuie . Sankaran (în sfârșit pot respira).

Înainte de a intra în căutarea corespondențelor între una sau alta propunere, trebuie menționat că ar exista o metodă (dacă nu cheie, dacă este de cea mai mare importanță) pentru a da mai mult sau mai puțin validitate celor 2 teorii: eficacitate clinică.

Din păcate (sau, din fericire, anunțați-ne!), Atât Scholten cât și Sankaran și școala lor din Bombay 5 au vindecat cazuri. Cei dintre noi care avem un picior aici (Scholten), altul acolo (Sankaran) și al treilea unde putem (pentru a continua cu povestea celor trei picioare la pisică), am putea spune și lucrurile noastre cu privire la vindecarea sau eșecurile aplicării una sau cealaltă metodă.

Este dificil să ne înțelegem în acest fel. Dacă o persoană este vindecată cu un C (pe care l-am ales prin proprietățile coloanei 10 plus propunerea lui Scholten) și altul cu un C din aceeași coloană plus propunerea lui Sankaran, înseamnă că se întâmplă lucruri care ne depășesc. Și nu spun nimic dacă, cu una sau alta teorie, C este încă în coloana 14 (grupul 4A), chiar dacă acolo nu este așa plasat în costumul de simetrie.

Întrucât avem de-a face cu atomi și elemente, ar fi bine să ne amintim că, conform mecanicii cuantice, observatorul și observatul participă la același eveniment și nu se pot distinge; și că, dacă un electron este capabil să treacă de la sine prin 2 găuri în același timp fără să se desfășoare, un C poate însemna atât punctul culminant al formării ego-ului, cât și sfârșitul procesului nașterii. Subiectul este alunecos. Aceasta înseamnă că, dacă noi (observatorii) încadrăm o boală și/sau un proces bolnav (observat) într-un model de înțelegere coerent, acest model este capabil să acționeze (vindecând), precum și un model diferit aplicabil aceluiași proces de îmbolnăvire și vindecare? Problema este mai alunecoasă dacă ne gândim că oricine este tentat să se gândească: ei bine, nu contează! Sigur că nici o metodă și nici cealaltă nu vor funcționa. Ar fi tentant să ne întoarcem în astfel de reflecții, dar nu este subiectul acestei scrieri și, adevărul este, nu cred că neuronii mei acceptă această provocare, deoarece îi văd dispuși să apeleze la virtuțile unui ignoranță fără cusur.

Deci, nu cred că eficacitatea clinică a cazurilor vindecate ne conduce la orice port pentru a putea alege una sau alta ape pentru a naviga. Dacă cineva vrea să înceapă să urmărească câte cazuri sunt vindecate printr-o metodă sau alta și le verifică de către judecători clinicohomeopatici foarte severi, acolo putem avea un viitor geniu din clinica noastră sau cineva care are nevoie de un remediu de la „conștiincioși „rubrică sau derivată.

Datorită argumentelor anterioare, să căutăm date din materialele medicale care ne ghidează printr-un model sau altul din seria 2. În această scriere, voi rămâne la 2 elemente care sunt, la rândul lor, cele care suferă o deplasare a poziției în ceea ce privește caracteristicile lor atomice inițiale: B și C, și voi lua ca referință o Materia Medica clasică care adună date din mai multe Materias Medica: Murphy 6 plus adnotările pe care Scholten și Sankaran le oferă cu privire la aceste două remedii.

Schema de lucru:

A. Subiect: Scholten/Sankaran.
B. Coloană: 3/13.

A. Subiect: Scholten/Sankaran.
B. Coloana: 10/14.

1-A. Bor. Tema seriei

Murphy's Materia Medica

- Mintea: confuzie mentală. Lentoarea mentală Dezorientat. Lipsă de concentrare. Uitat. Demenţă. Confuzie cu privire la identitatea ta. Milos. Comportament obsesiv Psihoza cauzată de stres. Delir Nervozitate și neliniște Timid, nesigur de el însuși. Nehotărât. Lipsa încrederii de sine. Frica de esec. Îndoieli despre sine. Ușor descurajat. Dorința de a avea sprijinul celorlalți. Indiferent și apatic. Aspect sumbru. Sinucidere.

- Tremurături ușoare de zgomot. Diverse temeri. Frica de necunoscut. Teama de boli, infecții, germeni. Teama de moarte Frica de a coborî scările. Iluzii de voci care îți spun cine ești și ce să faci.

- Confuzie cu privire la identitatea ta.

- Persoană care este ușor descurajată.

- Îndoieli despre sine. Milos.

- Confuzie cu privire la valoarea lor.

- Îndoieli cu privire la viață: nervos și temător.

- O persoană care nu se angajează în sine. cădere brusca.

- Un copil confuz.

- Confuzie cu privire la identitatea ta: personalități multiple.

- Vreau să fiu unit sau vreau să fiu separat?

- Sunt în și sunt încă conectat la mama mea sau sunt în afara uterului separat.

- Capul de făt coboară, bebelușul își pierde poziția stabilă, ar dori să se țină de această liniște.

Problema de identitate ridicată de Scholten pentru această serie pare să obțină mult mai multe corespondențe cu Bor în Materia Medica a lui Murphy, deoarece în ea apar mai multe probleme legate de propria securitate (dezorientarea de sine, confuzie de identitate, tresăriri, timiditate etc.)

În ceea ce privește asocierea Borului cu un proces în momentul sarcinii-naștere, poate doar frica de a cădea, pe de altă parte atât de caracteristică (mai mult de Borax decât de Boro metalicum), poate fi asociată cu această „agățare” pe care Sankaran o descrie, de teama pierderii mamei ca mediu uterin.

1 B. Bor. Situație în coloane

Scholten: coloana 3

Analiza faptului că păstrează Boron în coloana 13. Interesant, precum și în problema identității propunerii lui Scholten, au existat multe coincidențe dacă l-am plasat pe Boro în coloana 3, nu există coincidență între conceptele atribuite coloanei sale 13 și clasic Materia Medica. Dimpotrivă, plasarea lui Boro în coloana 13 pare a fi mult mai potrivită temei lui Sankaran pentru seria 2. Într-adevăr, această coloană ne vorbește despre concepte de pierdere a ceva (în acest caz al securității vieții intrauterine); a unei pierderi deja iminente, a fricii de ceea ce se va întâmpla după pierdere; și chiar concepte ale lui Murphy Materia Medica, cum ar fi frica de a cădea, frici și tresăriri, frici, s-ar potrivi și conceptelor din coloana 13.

Prin urmare, am spune că Scholten trebuie să-l pună pe Boro în coloana 3 pentru a da coerență temei sale identitare și că Materia Medica clasică pare să-l susțină. Și că Sankaran nu are nevoie să-l mute deloc pe Boro în coloana 3, din moment ce l-a lăsat în coloana 13 (deși nu concepe această serie ca fiind punctul culminant în coloana 10 și apoi pierderea, ci ca o progresie de la început până la sfârșit ) se potrivește perfect definițiilor dvs. pentru toate elementele din această coloană din dreapta.

- Neoficial, neimplicat.

Sankaran: coloana 3

- Vrei propria ta structură, dar te îndoiești de capacitatea ta.

- Nesigur în ceea ce privește tipul de structură.

- Confortabil. Convingere, voință. Opinie. Îndoieli, aspect. Formă. Confuzie.

- Nu este înrădăcinat, nu este stabil.

- Stabilitate și instabilitate alternative.

Analiza coincidențelor conceptelor de Scholten și Sankaran, plasând Boro în coloana 3, cu conceptele care apar în Murphy's Materia Medica:

- Concepte precum discernământ, comparare, stima de sine scăzută, îndoială, schimbătoare, instabilă, ușor descurajată, confuzie și indecizie, coincid în afirmațiile lui Scholten și Murphy.

- Îndoielile, nesiguranța și confuzia coincid, de asemenea, cu cele ale lui Sankaran.

- Prin urmare, putem observa că ar exista „motive homeopate” ale Materiei Medice clasice care ar susține faptul de a muta Borul în coloana 3, în special în ceea ce privește modul de a-l poziționa pe Scholten.

Scholten: coloana 13

- Totul merge prea repede, trebuie să rămâi acolo unde ești.

- Nostalgie pentru vremurile bune.

- Totul se destramă. Se atașează.

- Păzindu-ți spatele.

Sankaran: coloana 13

- Structura este atacată sever.

- Pierderea este iminentă, este doar o chestiune de cât timp rămâne.

- Este nevoie de un efort supraomenesc pentru ao menține.

- Se dărâmă. Scufundare.

- Teama de dezastru.

- Teama de a pierde ceea ce are.

- Mare alertă. Sub multă presiune.

2-A. Carbon (Graphites-Adamas). Tema seriei

- Mintea: lentă, slabă din punct de vedere mental. Uitat, greșeli în vorbire și scriere. Amintiți-vă evenimentele pentru tineri, evenimentele recente sunt uitate. Oboseala din munca stiintifica. Teama de muncă.

- neliniște în timp ce stai la serviciu. Câștigă energie lucrând, dar urmat de apatie, anxietate. Foarte iritabil și neliniștit. Incapatanat si cu o dispozitie proasta. Te simți nenorocit și nefericit. Impulsul să vă geme, să protestați. Insolent. Ușor ofensat. Depresiuni periodice. Anxietate cu privire la bunăstarea voastră spirituală. Plin de frică dimineața.

- Tulburări datorate durerii sau fricii. Trist, temător, irezolvat, deranjat de fleacuri. Pedeapsă pentru evenimente banale. Durere și disperare internă. Disperat de fleacuri. Nimic altceva nu se gândește la moarte.

- Plânsul îmbunătățește simptomele. Plânsul alternând cu iritabilitatea și râsul peste fleacuri. Plângeți fără cauză. Plângeți după muzică. Plânge în timpul menstruației.

- Apreciat, abătut. Teama de nebunie. Fricile merg mai bine după plâns. Mare tendință de panică. Anxietate când te trezești dimineața. Emoție noaptea. Neliniște intensă noaptea care te face să te culci. Anxietate care se îmbunătățește odată cu căldura. Neliniște care se îmbunătățește în aer liber.

- Gânduri persistente, chinuite de subiecte neplăcute, mai bine să mergi în aer liber. Neliniște în timpul muncii. Amintiri despre evenimente trecute neplăcute noaptea.

- Lentoare. Stângăcie dimineața. Stângăcie după pui de somn. Incapacitatea de a gândi din cauza slăbiciunii mentale. Indolență care se îmbunătățește în aer liber. Indiferență față de orice și de toată lumea din cauza epuizării.

- Distras. Imposibil de decis. Timiditate. Râde de mustrări. Glume. Angoasa înaintea regulilor. Condiții catalaptice, conștientizare, dar fără abilitate de mișcare sau vorbire.

- Mintea: iritabil și taciturn. Furia față de prieteni și cei dragi. Ușor iritabil în cuvinte și gesturi. Nu-i place să lucreze. Resentiment față de ceilalți. Nu vrea să fie privit. Aversiune față de vorbirea companiei. Dorința de a fi singur. Senzație de lipsă de valoare. Lipsa încrederii de sine. Critică față de ceilalți și față de sine. Greu de multumit.

? Senzație de nor în cap. Te simți separat și îndepărtat. Indecizie. Nu ia decizii. Uitat. Slăbiciunea memoriei Concentratie slaba. Vorbire dezarticulată cu dificultate în găsirea cuvintelor corecte. Erori vorbind. Greseli de scriere. Amestecă cuvinte. Tulburări de limbaj. Sentiment letargic dimineața.

- Anxietate cu privire la sănătatea ta. Anxietate pe care o simți în stomac. Teama de a conduce, obsedată de accidente și moarte. Teama de cancer la sân. Disperat pentru recuperarea sa. Iluzia de a avea două perechi de mâini și brațe.

- Nerăbdător și intolerant. În grabă și nerăbdător. Te simți grăbit de atâta muncă de făcut. Te simți copleșit. Hiperactiv de la începutul probării. Foarte excitabil ca și cum ar fi scăpat de sub control. Sensibilitate la muzică. Crybaby și hipersensibil.

- Te simți prins și neajutorat. Trist și prost dispus. Umorul se schimbă. Lipsa bucuriei. Disperare. Depresia cu greutatea corpului. Dorința de ordine, totul trebuie să fie la locul său. Exigent. Te simți dezorganizat. Obsedat de fleacuri.

Adamas-Sherr (dovediri) 7

- Gânduri clare. Intoleranţă. Nerăbdare. Mușcă. Revizuire. Activitate. Duritate. Decizie. Handicap. Inutilitate. Nu mă simt recunoscut. Nu mă simt apreciat.