Este un tip de tulburare de dezvoltare. Apare adesea în primii 3 ani de viață. ASD afectează capacitatea creierului de a dezvolta abilități sociale și de comunicare normale.

tulburarea

Cauze

Alte cauze au fost suspectate, dar nu au fost dovedite. Unii cercetători consideră că ar putea fi afectate deteriorarea unei părți a creierului, numită amigdala. Alți cercetători studiază dacă un virus poate declanșa simptome.

Creșterea copiilor cu TSA se poate datora unui diagnostic mai bun și a unor definiții mai bune ale TSA. Această tulburare include acum sindroame care erau considerate tulburări separate:

  • Tulburare autistă
  • sindromul Asperger
  • Tulburare dezintegrativă a copilăriei
  • Problemă generalizată de dezvoltare

Simptome

Majoritatea părinților copiilor cu TSA suspectează că ceva nu este în regulă atunci când copilul are 18 luni. Copiii cu TSA au adesea probleme cu:

  • Jocurile au acționat
  • Interacțiuni sociale
  • Comunicarea verbală și non-verbală

Unii copii par normali înainte de a avea 1 sau 2 ani. Apoi pierd brusc limbajul sau abilitățile sociale pe care le-au dobândit deja.

Simptomele pot varia de la moderate la severe.

O persoană cu autism poate:

  • A fi foarte sensibil la vedere, auz, atingere, miros sau gust (de exemplu, refuzul de a purta haine „mâncărime” și supărarea dacă este forțat să o poarte)
  • Ne enervăm foarte mult când rutina se schimbă
  • Repetați mișcările corpului de mai multe ori
  • Fiind neobișnuit atașat de obiecte

Problemele de comunicare pot include:

  • Nu poți începe sau purta o conversație
  • Folosirea gesturilor în locul cuvintelor
  • Dezvoltă limbajul încet sau deloc
  • Nu vă ajustați privirea pentru a observa obiecte la care se uită ceilalți
  • Nu se referă corect la el însuși (de exemplu, el spune: „Vrei apă?” Când de fapt el vrea să spună: „Vreau apă”)
  • Neindicați pentru a arăta obiecte altor persoane (apare în primele 14 luni de viață)
  • Repetați cuvinte sau memorați pasaje, cum ar fi reclame

  • Nu-și face prieteni
  • Nu participă la jocuri interactive
  • Este retras
  • Poate să nu răspundă la contactul vizual sau la zâmbet sau poate evita contactul vizual
  • Poate trata pe alții ca obiecte
  • Preferă să fie singur, mai degrabă decât cu alții
  • Incapabil să arate empatie

Răspuns la informațiile senzoriale:

  • Nu tresară la zgomote puternice
  • Are simțuri de vedere, auz, atingere, miros sau gust foarte ridicate sau foarte scăzute
  • Zgomotele normale pot părea dureroase și îți dai mâinile la urechi.
  • Puteți evita contactul fizic, deoarece este foarte stimulant sau copleșitor
  • Freacă suprafețele, pune obiecte sau le linge
  • Este posibil să aveți un răspuns dureri foarte mare sau foarte scăzut

  • Nu imită acțiunile altor oameni
  • Preferă jocul ritualic sau solitar
  • Prezintă un joc puțin imaginativ sau de actorie

  • Acționează cu atacuri intense de furie
  • Este dedicat unui singur subiect sau sarcină
  • Are o atenție scurtă
  • Are interese foarte restrânse
  • Este hiperactiv sau prea pasiv
  • Este agresiv față de alte persoane sau se auto-agravează
  • Arată o mare nevoie ca lucrurile să rămână la fel
  • Repetați mișcările corpului

Teste și examene

  • Gălăgie cu 12 luni
  • Gesticulează (arătând, salutând la revedere) cu 12 luni
  • Spuneți cuvinte individuale până la 16 luni
  • Spune fraze spontane cu două cuvinte până la 24 de luni (nu doar repetând ceea ce aude)
  • Pierderea oricărei competențe sociale sau lingvistice la orice vârstă

Acești copii pot avea nevoie de un examen auditiv, un test de sânge și o evaluare ASD.

ASD cuprinde un spectru larg de simptome. Deci, o singură observație scurtă nu poate spune adevăratele abilități ale unui copil. Cel mai bine este ca o echipă de specialiști să evalueze copilul. O astfel de echipă ar putea evalua:

  • Comunicarea
  • Limba
  • Abilitati motorii
  • El vorbește
  • Performanță școlară
  • Abilități cognitive

Unii părinți nu doresc diagnosticarea bolii unui copil, deoarece sunt îngrijorați de faptul că sunt stigmatizați. Cu toate acestea, fără un diagnostic, copilul probabil nu va primi tratamentul și serviciile necesare.

Tratament

ANALIZA APLICATĂ A COMPORTAMENTULUI (ABA)

Acest program este destinat copiilor mici. Ajută în unele cazuri. ABA folosește instrucțiuni personalizate care întăresc o varietate de abilități. Scopul este de a aduce copilul mai aproape de funcționarea normală pentru vârsta sa.

Un program ABA este adesea ținut în casa copilului. Un psiholog comportamental supraveghează acest program. Aceste programe pot fi foarte scumpe și nu sunt utilizate pe scară largă de sistemele școlare. Părinții trebuie adesea să găsească finanțare și să recruteze personal din alte resurse, care nu sunt disponibile în multe comunități.

Un alt program se numește Tratamentul și educarea copiilor cu handicap în comunicarea autistă și conexă (TEACCH). Folosiți o schemă de imagine și alte indicii vizuale. Acestea îi ajută pe copii să lucreze singuri și să-și organizeze și să-și structureze mediile.

Nu există niciun medicament care să trateze ASD în sine. Cu toate acestea, medicamentele sunt adesea folosite pentru a trata problemele emoționale sau comportamentale pe care le pot avea persoanele cu TSA. Acestea includ:

  • Agresiune
  • Anxietate
  • Probleme de atenție
  • Obligații extreme pe care copilul nu le poate opri
  • Hiperactivitate
  • Impulsivitate
  • Iritabilitate
  • Schimbări de dispoziție
  • Izbucniri de furie sau furie
  • Dificultăți de somn
  • Istericale

Unii copii cu TSA par să răspundă bine la o dietă fără gluten sau cazeină. Glutenul se găsește în alimentele care conțin grâu, secară și orz. Cazeina se găsește în lapte, brânză și alte produse lactate. Nu toți experții sunt de acord că modificările dietetice fac diferența. Și nu toate studiile au dat rezultate pozitive.