STUDENȚII NU AU ȘTIT SĂ LE CITească

Pare o glumă, dar nu este. Mulți copii și adolescenți actuali din Gen Z nu pot citi un ceas. Și mulți alții nu scriu de mână

Îți amintești ziua în care ai învățat să citești un ceas? În acele zile înnorate ale copilăriei, s-ar putea să vă fie greu să faceți diferența între un sfert și un sfert la unu, sau când era treizeci sau pe punctul. Dar copiii și adolescenții din Regatul Unit nu sunt atât de clari. Pare o glumă, dar nu este. Autoritățile școlare din țara britanică au început să înlocuiască ceasurile analogice din sălile de clasă cu cele digitale după un val de plângeri din partea elevilor lor în timpul examenelor. Generația Z nu încetează niciodată să ne uimească.

educație

În primul rând, au fost studenți între 15 și 16 ani, că în timpul unei verificări a cunoștințelor s-au plâns profesorului că nu înțelegeau cercul cu mâinile pe vârful peretelui. Atunci cel mai mare, între 17 și 18, care nu a înțeles mecanismele întunecate ale tic-tacului. Deci, până când consiliul școlii din școlile principale a ajuns să schimbe acele ceasului pentru a clipi fosforescent unele numere digitale.

În câțiva ani, soarta ceasurilor analogice poate fi similară cu cea a cabinelor telefonice din orașe

„Generațiile actuale nu mai citesc ceasurile tradiționale ca și cele anterioare”, spune el. Malcolm Trobe, Sub secretar general al Asociației liderilor școlari britanici (ASCL) la „The Daily Wire”. "Sunt obișnuiți să vadă o reprezentare digitală a timpului doar pe telefon și pe computer. Aproape tot ce au este digital." Trobe a subliniat că rolul profesorilor este întotdeauna de a oferi un mediu relaxat și calm în timpul examenelor. Prin urmare, a avea un ceas cu mâinile în clasă poate fi un factor de stres inutil. „Nimeni nu dorește ca aceștia să trebuiască să ridice mâinile pentru a ști cât timp au”, adăugat.

Problema a început să fie făcută publică la o conferință a asociației din Londra pentru copiii cu autism Partners in Excellence. Acolo, mulți profesori și-au împărtășit experiențele pe această temă în persoană și prin intermediul rețelelor sociale. "Școala noastră a înlocuit ceasul analogic cu unul digital în sala de examen, deoarece nu i-a ajutat pe elevi să știe la ce oră este", a scris el pe Twitter Nicola Towe, unul dintre profesori.

Multe dintre lucrurile simple la prima vedere vor fi misiuni imposibile pentru o generație care a crescut în fața unui ecran

„Acum câțiva ani am descoperit asta copiii nu puteau citi timpul ", El a spus Cheryl Quine, de la Școala Cockermouth. „De asemenea, instalăm ceasuri digitale în clasă în timpul examenelor”, a adăugat el. Stephanie Keenan, Profesor de limbi străine la Institutul Ruislip. Până de curând se credea că în învățământul primar elevii au învățat să citească ora, dar lucrurile se văd că se schimbă și se poate ca în câțiva ani ceasurile analogice să fie ca cabinele telefonice din orașe.

„Poate fi un pic trist dacă tinerii care ajung la liceu încă nu pot citi acele ceasului ", Trobe recunoaște. „Unul spera că vor putea fi învățați să le înțeleagă, dar înțelegem și marile beneficii ale ceasurilor digitale în sălile de examen”. Întrebările de aici sunt clare: Ce va deveni tinerii nativi în era digitală? Cum va fi viitorul lor odată ce vor crește? Sunt atât de diferiți de noi?

Nici unul nu scrie de mână

Anul trecut medicul pediatru Sally Payne, al fundației publice non-profit Heart of England, a avertizat că tehnologia face din ce în ce mai dificil pentru copii să țină creioane în mâini în școli. Câteva afirmații triste și alarmante. „Pentru a putea apuca un creion și a-l muta este nevoie de un control puternic al mușchilor degetelor în care sunt implicați funcția motorie. Copiii au nevoie de oportunități pentru a dezvolta această capacitate ", a declarat el.

Payne a recunoscut asta oferirea unui comprimat unui copil este mult mai ușor decât stimularea acestuia să dezvolte această funcție motorie dintr-o serie de exerciții pedagogice. Dar asta pentru că „nu au abilitățile de bază de care au nevoie pentru a înțelege și a ține un creion”. Totul arată ca în viitor, multe dintre lucrurile care acum ni se par simple, simple și de zi cu zi, vor fi misiuni imposibile pentru o generație care a crescut în fața unui ecran.