desculți

Cu ceva timp în urmă v-am explicat deja care au fost posibilele motive pentru care copiii au decolat atât de des. În ciuda acestui fapt, părinții deseori insistăm să le punem pantofii, chiar și atunci când nu au nevoie de ele, pentru că nu merg.

Știam cât de confortabili și fericiți sunt copiii care își explorează picioarele goale. Acum, un studiu indică faptul că obiceiul de a îmbrăca încălțăminte timpurie la copii și copii poate afecta negativ dezvoltarea lor și că, dimpotrivă, copiii desculți își dezvoltă mai bine inteligența:

În zilele noastre există tendința de a pune copiii devreme. Există încălțăminte numită încălțăminte pentru pre-walkers și încălțăminte pentru târât. Acest articol își propune să ofere argumente științifice care justifică necesitatea de a lăsa picioarele bebelușilor care nu merg pe jos. Ca metodă, au fost utilizate analiza și citirea critică a diferitelor surse bibliografice în legătură cu dezvoltarea psihomotorie a copilului, tratatele de neurologie și principalele teorii despre dezvoltarea inteligenței la copil. Am constatat că mișcarea fizică și stimularea senzorială a bebelușului prin picioarele goale este un factor în accelerarea maturării, dezvoltării proprioceptive și dezvoltării intelectuale a copilului.

Astfel începe studiul, intitulat „Podiatrie preventivă: copiii desculți sunt egali cu copiii mai deștepți„, Pregătit de Isabel Gentil García, profesor la Școala Universitară de Nursing, Fizioterapie și Podiatrie a Universității Complutense din Madrid.

În ea, se face o critică a abundenței de magazine de publicitate și încălțăminte pentru „preandantes”, precum și a recomandării excesive pediatrice de a purta bebeluși. În opinia sa, acest act ar trebui să fie necesar doar pentru a încălzi picioarele și, ca demonstrație, oferă argumente științifice care justifică necesitatea de a lăsa picioarele copiilor care nu merg pe jos, printr-o abordare interdisciplinară.

De ce picioarele bebelușului sunt atât de importante

Din punct de vedere al sensibilității neurodezvoltării și tactile, picioarele nou-născutului au senzație mult mai fină decât mâna până la opt sau nouă luni.

Prin urmare, în primele luni picioarele au o funcție esențială: informează bebelușul despre lumea exterioară, care atinge cu ei tot ce este la îndemână, îi manipulează cu mâinile și îi duce la gură, unde terminațiile nervoase sensibile sunt cele mai mari. Din această vârstă, piciorul pierde treptat acest tip de sensibilitate.

Purtarea continuă a sugarilor care nu se plimbă îi privește de informațiile tactile și de percepția poziției și mișcării picioarelor în raport cu spațiul, care joacă un rol important în sistemul nervos central. Prin urmare, pentru maturizarea abilităților motorii, este necesară dezvoltarea coordonării vizuale manuale și dobândirea acestor informații tactile și perceptive.

Studiul se bazează, de asemenea, pe etapele de dezvoltare ale inteligenței ale lui Piaget, concentrându-se pe prima etapă, etapa senzorimotorie (de la naștere până la doi ani), când manipularea, mișcarea și învățarea organizării cu pricepere sunt informații senzoriale importante. Se dobândește prima noțiune a sinelui, a spațiului, a timpului și a ideii de cauzalitate.

Fără îndoială picioarele, ca receptoare privilegiate, ar contribui la o mai bună dezvoltare a inteligenței bebelușului, Și acest lucru se întâmplă deoarece inteligența este dezvoltată prin:

  • Maturizarea sistemului nervos, aceasta este capacitatea de a diferenția și discrimina un număr tot mai mare de stimuli și are de-a face cu diferențierea celulelor nervoase.
  • Experiența interacțiunii cu lumea fizică, aceasta este manipularea, manipularea obiectelor. Înseamnă cunoașterea funcționării obiectelor prin manipularea cu ele. Dezvoltarea inteligenței nu ar fi posibilă fără această manipulare, deoarece maturizarea sistemului nervos nu este independentă de experiență. Alături de mâini și gură, picioarele joacă, de asemenea, un rol fundamental.
  • Nevoia de a învăța. Mintea umană tinde spre echilibrul cognitiv. De fiecare dată când există un stimul extern pe care nu-l înțelegem, tindem să-l înțelegem. Sistemul cognitiv tinde să caute informații noi pentru reechilibrare, astfel încât interesul pentru învățare are legătură cu căutarea unor structuri de cunoaștere din ce în ce mai complexe și stabile.

În plus față de Piaget, autorul se concentrează pe alți autori pentru a-și demonstra teoria și este că, în cele din urmă, toți sunt de acord că dezvoltarea este rezultatul unei interacțiuni complexe între mediu și organism și că unul dintre factorii de mediu intervine în dezvoltarea sa este corpul însuși și cunoașterea sa de sine.

Una dintre cele mai amuzante imagini pe care le descoperim despre bebeluș în jurul a trei luni este privirea și atingerea curioasă a mâinilor și picioarelor sale. El începe să-și descopere corpul și pantofii reduc în mare măsură sensibilitatea, mișcarea... De la șase la șapte luni, bebelușii își pun de obicei picioarele la gură în acest proces de autocunoaștere și oferă noi senzații și experiențe motorii care contribuie la dezvoltarea inteligenței lor.

În plus, faptul de a susține piciorul gol pe toate tipurile de suprafețe, de asemenea neregulate, contribuie la dezvoltarea musculară. Așa-numita încălțăminte preandante sau încălțăminte târâtoare împiedică primirea senzațiilor și, de asemenea, adaugă greutate excesivă picioarelor, împiedicându-le să se miște liber. Toate acestea explică de ce copiii, atunci când au un control mai mare al corpului lor, își scot continuu pantofii.

Unele șosete ar fi bune pentru a le menține la rece, deși dacă bebelușii își pun de obicei picioarele în gură nu sunt convenabile și, în orice caz, învață foarte repede să le scoată și ele. Și, așa cum am menționat cu mult timp în urmă, consider că încălțămintea pentru copii este foarte frumoasă, dar nu foarte utilă, fiicele mele le purtau foarte puțin, tot din cauza problemei prețurilor: sunt probabil cele mai scumpe haine în raport cu mărimea lor.

În cele din urmă, studiul concluzionează că A-i pune pe cei mai tineri când nu pot merge poate afecta dezvoltarea lor, și că acești pantofi „preandantes” nu au nicio justificare. Acesta pare un motiv nou pentru a lăsa copiii, dacă nu este frig, să meargă desculți acasă, deși ne-a fost suficient să vedem cât de confortabili și cât de fericiți își explorează picioarele.